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在以素质教育为主的大环境下，中职院校的数学教学应以不断培养和增强学生的数学应用意识，增强学生的应用能力为主要教学目标，通过结合中职学生的实际特点以及今后的就业需求，认真研究数学课程的教学目标和教学内容，努力拓展出更加多元化的教学策略，以加强对学生进行数学应用意识的培养，从而不断提高中职学生的数学素养，为学生未来的专业就业能力的提升奠定良好的基础。