【摘 要】
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<正>儿童器乐学习的心理及家长期望值的差异大部分的家长带孩子学乐器,心中不免存有一些隐隐的幻想。幻想是好的,怕的是错觉,或是未认清事实。有哪些差异是家长必须了解的?一
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<正>儿童器乐学习的心理及家长期望值的差异大部分的家长带孩子学乐器,心中不免存有一些隐隐的幻想。幻想是好的,怕的是错觉,或是未认清事实。有哪些差异是家长必须了解的?一、心理上的差异儿童:认为乐器只是玩具的一种,价钱高低无关紧要,玩玩就可以丢。"感觉综合系统"正在建立中,心理上存在许多成人尚不了解的学习障碍。家长:花了钱(代价)买的,自己很珍惜(尤其是钢琴这类昂贵的乐器),更希望孩子也珍惜,不了解"感觉综合"及"适合的年龄"在儿童学习乐器时的重要
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