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有内涵的人物故事能够增强议论文的可读性，使作文分数得到有效的提升。那么，我们该如何积累这样的素材呢？
一、阅读时要有“敏感性”
阅读的敏感性具体指两点：1.能意识到所阅读的文章的价值;2.能立即采取行动加以收藏。那什么样的人物故事才有价值呢？第一是正能量，第二是内涵丰富、外延广阔。大家且看下面这个例子——
这是发生在英国的一个真实的故事。有一位孤独的老人，无儿无女、体弱多病，他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅，购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价八万英镑，但人们很快便将它炒到了十万英镑，且价钱还在不断地攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，如果不是身体状况不好，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。这时，一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我很想买这栋住宅，可我只有一万英镑，如果您愿意把住宅卖给我，我保证让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，天天都快快乐乐的。我会用整颗心来照顾您。”老人颔首微笑，把住宅以一万英镑的价钱卖给了他。
这是一个暖心的故事，也是一个令人深思的故事。它折射出了社会生活中各方面的问题，正适合放在高考作文中展示考生的思辨能力。看到这样的好故事收藏下来作为素材，就是阅读的“敏感性”。
二、对好故事要会分析、会拓展
内涵丰富的故事类素材不仅能够增强议论文的可读性，而且可以像孙悟空的七十二变一样，为多个作文题、多个角度的论点提供事例支撑。以上面这则故事为例，如果考生想把它运用到高考作文中，那么很多文题都适合，这其中的关键一步，就是把握好故事与作文题的连接点。
1.（2019年江苏省作文题）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
江苏卷的核心立意是：做人应兼收并蓄，取长补短，合作才能双赢。在这个立意框架下，上文的故事刚好可以拿来佐证。故事中，年轻人与孤独的老人之所以能达成协议，正是因为他们从各自的需求出发，从对方的需求切入。年轻人需要住所，老年人需要陪伴，二人取长补短，最终合作双赢。
2.（2019年浙江省作文题）阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？请根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
浙江卷的正确立意应该将材料中的两种观点相加，定为“虚心接受好建议，我的生活我做主”。那么，上文中年轻人与老人间的故事就可以为这个论点服务：正是因为故事中的老人接受了年轻人的暖心建議，才将住宅低价出售给年轻人;且从老人的角度看，这一决定刚好体现了文题中“我的生活我做主”这一中心论点。
3.（2019年上海市作文题）倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目;（2）不少于800字。
上海市高考作文题有两个最佳立意：（1）比较是发现自身价值的一种有效手段;（2）做人既要跳出自我，又要回归自我。显然，故事中的年轻人在“比较”这个角度是动了一番脑筋的。正是通过比较，年轻人才意识到自己与其他竞拍者的经济实力不在一个层次上;正是通过比较，年轻人才用创新的思维创造了属于自己的优势——亲情呵护。就第二个立意“做人”而言，故事中的老人最后选择享受亲情正是“回归自我”的一种认识。所以这个故事如果出现在上海市考生的作文中，应属于人文素养比较高、新鲜度和深刻性都较强的例证。
4.（2019年全国卷Ⅲ）阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。
有不少网友评论：这幅漫画有种让人瞬间泪目的感觉，如果用心品味的话，日常生活中最普通的画面也可以是最感人的画面。情义无价，故事中的年轻人正是通过主打“情义牌”才脱颖而出，那么将这个小故事移植到全国卷Ⅲ的作文中证明“情义是人与人之间的重要纽带”这一论点，便显得水到渠成。
感动中国的人物素材，可用的价值固然高，但未获得提名的人物素材，明显更有新意。笔者相信，在新的高考作文中，类似这个一万英镑买住宅的小故事必定有它广阔的用武之地。
百字快讯
自信 2020年6月18日，一段山区小学的摇滚乐表演得到盛赞。贵州六盘水海噶小学的老师顾亚说，他刚来时同学们都很内向，偶然发现他们对音乐非常向往，于是就组建了这支校园摇滚乐队，孩子们也变得更加活泼。他希望孩子们都是阳光自信的，能在音乐海洋里翱翔。
（摘自《南方都市报》2020年6月19日）
各抒己见
@张怡筠：教育不只是教授课本知识，更重要的是培养孩子的人生观、价值观。孩子们有这位老师，真是幸运。
@番茄酱：有爱好就要勇敢追求，庆幸孩子们遇到了这样多才多艺且无私奉献的好老师，带给他们阳光和自信，真棒。
有感而发
有一次，一个士兵骑马给拿破仑送信。由于情况紧急，战马长途奔跑，且速度过快，到达拿破仑军营后就倒地而死。拿破仑接到信后，立即写了一封回信，交给那个士兵，要求他骑上自己的战马，火速把信送回原地。那个士兵看到那匹强壮的战马，身上的装饰出奇的华贵，便对拿破仑说：“不，将军，我只是一个平庸的士兵，实在不配骑这匹强壮的战马。”拿破仑回答道：“世上没有任何一样东西，是法兰西士兵所不配享有的。”
请根据以上材料，写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体;自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一、阅读时要有“敏感性”
阅读的敏感性具体指两点：1.能意识到所阅读的文章的价值;2.能立即采取行动加以收藏。那什么样的人物故事才有价值呢？第一是正能量，第二是内涵丰富、外延广阔。大家且看下面这个例子——
这是发生在英国的一个真实的故事。有一位孤独的老人，无儿无女、体弱多病，他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅，购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价八万英镑，但人们很快便将它炒到了十万英镑，且价钱还在不断地攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，如果不是身体状况不好，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。这时，一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我很想买这栋住宅，可我只有一万英镑，如果您愿意把住宅卖给我，我保证让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，天天都快快乐乐的。我会用整颗心来照顾您。”老人颔首微笑，把住宅以一万英镑的价钱卖给了他。
这是一个暖心的故事，也是一个令人深思的故事。它折射出了社会生活中各方面的问题，正适合放在高考作文中展示考生的思辨能力。看到这样的好故事收藏下来作为素材，就是阅读的“敏感性”。
二、对好故事要会分析、会拓展
内涵丰富的故事类素材不仅能够增强议论文的可读性，而且可以像孙悟空的七十二变一样，为多个作文题、多个角度的论点提供事例支撑。以上面这则故事为例，如果考生想把它运用到高考作文中，那么很多文题都适合，这其中的关键一步，就是把握好故事与作文题的连接点。
1.（2019年江苏省作文题）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
江苏卷的核心立意是：做人应兼收并蓄，取长补短，合作才能双赢。在这个立意框架下，上文的故事刚好可以拿来佐证。故事中，年轻人与孤独的老人之所以能达成协议，正是因为他们从各自的需求出发，从对方的需求切入。年轻人需要住所，老年人需要陪伴，二人取长补短，最终合作双赢。
2.（2019年浙江省作文题）阅读下面的文字，根据要求作文。
有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？请根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
浙江卷的正确立意应该将材料中的两种观点相加，定为“虚心接受好建议，我的生活我做主”。那么，上文中年轻人与老人间的故事就可以为这个论点服务：正是因为故事中的老人接受了年轻人的暖心建議，才将住宅低价出售给年轻人;且从老人的角度看，这一决定刚好体现了文题中“我的生活我做主”这一中心论点。
3.（2019年上海市作文题）倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目;（2）不少于800字。
上海市高考作文题有两个最佳立意：（1）比较是发现自身价值的一种有效手段;（2）做人既要跳出自我，又要回归自我。显然，故事中的年轻人在“比较”这个角度是动了一番脑筋的。正是通过比较，年轻人才意识到自己与其他竞拍者的经济实力不在一个层次上;正是通过比较，年轻人才用创新的思维创造了属于自己的优势——亲情呵护。就第二个立意“做人”而言，故事中的老人最后选择享受亲情正是“回归自我”的一种认识。所以这个故事如果出现在上海市考生的作文中，应属于人文素养比较高、新鲜度和深刻性都较强的例证。
4.（2019年全国卷Ⅲ）阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。
有不少网友评论：这幅漫画有种让人瞬间泪目的感觉，如果用心品味的话，日常生活中最普通的画面也可以是最感人的画面。情义无价，故事中的年轻人正是通过主打“情义牌”才脱颖而出，那么将这个小故事移植到全国卷Ⅲ的作文中证明“情义是人与人之间的重要纽带”这一论点，便显得水到渠成。
感动中国的人物素材，可用的价值固然高，但未获得提名的人物素材，明显更有新意。笔者相信，在新的高考作文中，类似这个一万英镑买住宅的小故事必定有它广阔的用武之地。
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自信 2020年6月18日，一段山区小学的摇滚乐表演得到盛赞。贵州六盘水海噶小学的老师顾亚说，他刚来时同学们都很内向，偶然发现他们对音乐非常向往，于是就组建了这支校园摇滚乐队，孩子们也变得更加活泼。他希望孩子们都是阳光自信的，能在音乐海洋里翱翔。
（摘自《南方都市报》2020年6月19日）
各抒己见
@张怡筠：教育不只是教授课本知识，更重要的是培养孩子的人生观、价值观。孩子们有这位老师，真是幸运。
@番茄酱：有爱好就要勇敢追求，庆幸孩子们遇到了这样多才多艺且无私奉献的好老师，带给他们阳光和自信，真棒。
有感而发
有一次，一个士兵骑马给拿破仑送信。由于情况紧急，战马长途奔跑，且速度过快，到达拿破仑军营后就倒地而死。拿破仑接到信后，立即写了一封回信，交给那个士兵，要求他骑上自己的战马，火速把信送回原地。那个士兵看到那匹强壮的战马，身上的装饰出奇的华贵，便对拿破仑说：“不，将军，我只是一个平庸的士兵，实在不配骑这匹强壮的战马。”拿破仑回答道：“世上没有任何一样东西，是法兰西士兵所不配享有的。”
请根据以上材料，写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体;自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。