【摘 要】
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在小学数学教学过程中,问题情境是直观地指导学生独立学习和探索的有效手段。它旨在培养独立思考和独立学习的习惯,并训练学生思考,分析和解决问题的能力。因此,实现小学数学
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在小学数学教学过程中,问题情境是直观地指导学生独立学习和探索的有效手段。它旨在培养独立思考和独立学习的习惯,并训练学生思考,分析和解决问题的能力。因此,实现小学数学教学中问题情境的广泛推广具有重要的现实意义。本文从在小学数学课堂上创建有效问题情境的现状入手,深入分析了在新时代如何更有效地创建有效问题情境以提高教学水平。
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<正> 季节性冻土地区,冬季土开始冻结,土体发生冻胀变形,由于土体冻胀渠系水工建筑物不同程度发生冻胀破坏,为了避免建筑物冻害破坏,就要采取抗冻措施,来减小土体冻胀强度,所