【摘 要】
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智能手机的普及在一定程度上对学生造成了负面的影响,包括浪费时间、影响学习成绩、造成近视以及产生心理问题等,现有研究并未完全解决这一问题。笔者通过问卷调查及实地走访
【机 构】
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贵州民族大学民族文化与认知科学学院
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智能手机的普及在一定程度上对学生造成了负面的影响,包括浪费时间、影响学习成绩、造成近视以及产生心理问题等,现有研究并未完全解决这一问题。笔者通过问卷调查及实地走访,了解了初中学生沉迷手机的原因:特殊心理发展阶段使其盲目从众、家庭教育缺失使其缺乏情感寄托、以应试为导向的教学模式使其感到压抑。该文针对以上问题,提出“营造良好的校园文化来增强学生身份认同感,以家校合作方式推进学生的心理健康教育,以线上线下相结合的方式促进深度学习”的对策。
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