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本文通过分析当前我国教育形式的变化,可知当前教学模式已经不能适应社会发展的需要。通过对现有专业课教学模式剖析,总结了现有专业课教学模式的弊端。在此研究基础上,《DSP原理与应用》课程教学有针对的进行了改革和实践,取得了比较好的效果。
新形势下专业课教学模式改革的探索与研究
【摘 要】
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本文通过分析当前我国教育形式的变化,可知当前教学模式已经不能适应社会发展的需要。通过对现有专业课教学模式剖析,总结了现有专业课教学模式的弊端。在此研究基础上,《DSP
【机 构】
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常州工学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年18期
【基金项目】
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常州工学院校级教改项目（编号：J080511）
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