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空间观念是数学核心素养之一.“丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维”是课程标准在总体目标中对学生提出的要求.但笔者发现不管高年级的学生还是低年级的学生,思维习惯于静态平衡, 缺乏动态平衡的空间观念.
趣拼七巧板,“玩”出空间观念
【摘 要】
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空间观念是数学核心素养之一.“丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维”是课程标准在总体目标中对学生提出的要求.但笔者发现不管高年级的学生还是低
【机 构】
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东莞市大朗镇中心小学
【出 处】
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广东教育（综合版）
【发表日期】
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2021年1期
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