论文部分内容阅读
美国虽然不是青少年现代媒介素养教育的发源地,但无疑是这种教育观念最明确、体系最完善的国家。来自美国全国英语教师协会(National Council of Teachers of English)的两位学者理查德·比奇和弗兰克·贝克认为,媒介素养必须融入美国的K-12教育(即美国的基础教育体系)的核心标准中。