从关联理论看多义词的理解

来源 :漯河职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanya_33
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对多义词理解问题的探究历史悠久。本文尝试以Sperber&Wilson提出的关联理论为理论框架来分析多义词的理解过程。文章认为多义词的理解过程是一个以认知语境为基础,寻找词义最佳关联性的明示-推理过程。
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