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当前中职语文课改需要紧紧把握人文教育底线,进一步挖掘和创新教育内涵,培养学生的语文素养和人文情怀,使学生的综合素质得以全面发展。由此,本文主要就中职语文课改专业化的实现与追问进行分析,结合实际情况,寻求语文学科同其他学科之间的关联之处,推动语文教学朝着专业化的方向快速发展。
中职语文课改专业化的实现与追问
【摘 要】
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当前中职语文课改需要紧紧把握人文教育底线,进一步挖掘和创新教育内涵,培养学生的语文素养和人文情怀,使学生的综合素质得以全面发展。由此,本文主要就中职语文课改专业化的
【机 构】
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丽水中等专业学校
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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