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随着经济和城镇化的发展，以江西省为代表的欠发达地区农民工随迁子女快速增加，其升学问题也日益严峻。解决他们的升学问题需要根据其不同的实际需求让多方力量构建破解难题的多元模式，即包括城市公办普通教育升学模式、职业教育模式、民办教育模式等。在多元模式下，以江西省为代表的欠发达地区还需完善相关法律法规，挖掘自身潜力，扩大公办学校招生规模，通过办好职业教育和民办教育使农民工随迁子女获得更多的升学机会，建立教育“补偿”机制确保农民工随迁子女不会因为外在因素失去升学的机会。