【摘 要】
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立足初中英语教育实践,从初中英语课外文学阅读有效指导策略这一主题切入,依次探讨带领学生高质量进行课外文学阅读的方式方法,旨在通过广泛的课外文学阅读带动学生英语素养
【机 构】
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江苏省常州市新北区飞龙中学,江苏 常州
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立足初中英语教育实践,从初中英语课外文学阅读有效指导策略这一主题切入,依次探讨带领学生高质量进行课外文学阅读的方式方法,旨在通过广泛的课外文学阅读带动学生英语素养的全面提升与发展.
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