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在小学语文教学活动中,评价具有激励、改进的功能,恰当合理的评价性语言必然会成为一节课的亮点。作为小学语文教师,我们要善用评价、会用评价,使评价对学生的积极作用得以充分发挥,以此促进学生的健康成长和发展。
评价性语言在小学语文教学活动中的重要意义
【摘 要】
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在小学语文教学活动中,评价具有激励、改进的功能,恰当合理的评价性语言必然会成为一节课的亮点。作为小学语文教师,我们要善用评价、会用评价,使评价对学生的积极作用得以充
【机 构】
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江苏省南通市通州区平潮小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2014年10期
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