论文部分内容阅读
针对当前初中生朗读教学中出现的问题,应注重从影响初中生朗读教学的各种因素和内在关联性去寻求解决问题的答案,运用关系性思维对普通话与方言、朗读者与作者、朗读能力与写作能力、朗读水平与教师指导能力、朗读的几种支持性条件的相互联系进行思考,可以动态地理解与领悟朗读教学的本质。
关系思维视角下对初中语文朗读教学的思考
【摘 要】
：
针对当前初中生朗读教学中出现的问题,应注重从影响初中生朗读教学的各种因素和内在关联性去寻求解决问题的答案,运用关系性思维对普通话与方言、朗读者与作者、朗读能力与写
【机 构】
：
徐州市开发区中学;
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
朗读是提高学生语文素养的重要途径之一,也是语文学习中不可缺少的一环,对于培养学生的语感,积累语文知识有着不可替代的作用,同时,朗读又有利于学生理解文章的内容,增强领悟
采用带正电的表面活性剂十二烷基三甲基溴化铵(DTAB)与带负电的Hg(Ⅱ)核酸适配体(5′-TTCTTTCTTCCCTTGTTTGTT-3′),通过静电作用与疏水作用结合为超分子组装体,在组装体中包
痛风性关节炎为嘌呤代谢紊乱而致高尿酸血症引起的疾病.患者多为40岁以上男性,拇跖趾关节为好发部位.近来笔者以加味四妙丸合针刺放血治疗该病取得较好疗效,现报道如下.
为揭示桂花不同品种β-胡萝卜素羟化酶(β-carotene hydroxylase,HYB)基因的序列差异,利用已构建的桂花花瓣转录组数据库中Unigene序列信息,结合RT-PCR技术对桂花品种玉玲珑
玉米黄质（3,3＇-二羟基-β-胡萝卜素）是自然界中常见的一种β-胡萝卜素衍生物,是黄斑和视网膜中最关键的部分。玉米黄质是通过一系列酶作用合成,其中β-胡萝卜素羟化酶（chyb）是关键
朗读是初中语文课堂教学的基本环节，课堂朗读体现了学生对文本的认知。基于学生认知需要与整体感知的朗读，是真正有效的朗读，学生在这样的朗读教学中可以体验高质量阅读的境界。
为削减知识产权制度本身所带来的无法避免的弊端影响,基于发展中国家的经济发展水平,以知识产权垄断的法律规制的正当性及可能性为切入点,在保障公共利益的前提下,探讨了应对
β-胡萝卜素羟化酶是植物类胡萝卜素合成代谢途径中的关键酶，它催化了植物中β-胡萝卜素经中间产物β-隐黄素合成玉米黄素的过程。β-胡萝卜素羟化酶广泛存在于植物、蓝藻和细
根据蔷薇科植物β-胡萝卜素羟化酶基因的保守区序列，设计1对PCR引物，以枇杷基因组DNA为模板，采用PCR方法扩增出长约450bp的DNA片段，克隆入pMD-18T载体中，测得该基因片段长为440bp，