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文章论述了《中国地理》课程的系统性、综合性、科学性和区域性。指出《中国地理》课程的教学需要应用多媒体、风格和地理信息系统等技术，应用多媒体技术、网络技术和地理信息系统技术等现代地理教学技术来辅助《中国地理》教学，能够直观地、动态地、科学地展示中国地理要素的空间区域分布，揭示该区域不同要素之间错综复杂的相互关系，有助于培养学生的分析与综合、研究与创新的能力，从而有助于提高《中国地理》教学的水平。