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浅谈小学英语语篇教学中问题设计的实践与思考
浅谈小学英语语篇教学中问题设计的实践与思考
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingyongguo
【摘 要】
:
小学阶段语篇教学的关键是培养学生的语篇意识,其价值主要体现于阅读教学,在阅读教学中帮助学生获取信息、增长知识、开阔视野、体验乐趣。由于问题贯穿于阅读教学的全过程,始终
【作 者】
:
雷明方
【机 构】
:
山东省沾化区黄升镇第三小学 山东 沾化 256808
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2016年19期
【关键词】
:
实践
思考
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小学阶段语篇教学的关键是培养学生的语篇意识,其价值主要体现于阅读教学,在阅读教学中帮助学生获取信息、增长知识、开阔视野、体验乐趣。由于问题贯穿于阅读教学的全过程,始终发挥着组织和调控教学的作用,引领学生积极体验和学习。
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