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其实幸福很简单，真的很简单，心中有人作伴，一个人也不孤单；其实做老师的幸福很简单，真的很简单，身旁有学生相随，清贫也感幸福。近六年的朝夕相处，我平淡淡真实的过了一天，忘情地给我心爱的学生付出自己全部的爱，他们也回馈给我全部的爱，我们的师生情也俨然蜕变成亲情了！毕业在即，心中真的不舍！回忆那些由时间串起的往事，虽碎在了时间的流里，潺潺而去之后，留下的是曾经留存在记忆深处的温暖——
那一日
转眼一个学期过去了，春天来了，和煦的阳光普洒在整个校园里，我也在这个春日里收获了腹中一个可爱的小生命。我整张脸上都洋溢着幸福。
那天，我象往常一样拿着书本，轻松地走进教室，准备讲朱自清先生的《荷塘旧事》。我面带微笑地和孩子们分享着大作家笔下荷塘的美景和儿童之间最淳朴的友情。一切都似乎进行得很是顺利。我说：“你们知道作者想要借助这篇文章表达什么吗？”“对是大自然最和谐的美和人世间最美好的爱啊！”
讲着讲着，突然只觉得腹部一阵疼痛，我知道是腹中的小生命在抗议了，我以为挺挺会过去。
一个坐在前排的小女孩抽出自己的凳子，送给我，细声地说：“老师，您的脸色青青的。”说实在话，我不知道自己痛得变了脸色，更不知道此时的自己站得犹如一张弓。本想坐下，突然只觉得口中一阵酸水只往外涌，我想出去，可惜只晃了晃，身旁已多了几个小身影，“哇”的一声，酸水吐了个稀里哗啦。后来我也不知如何回到自己办公室里的。
乍后，我躺在学校休息室里，听到门外、窗子下有人窃窃私语，接着看到几个黑黑的小脑袋往门里探了探，又缩回来了。有几个胆大的小女孩在班长的带领下进门了。我说：“真不好意思，老师吐了你们一身。”孩子们一个劲地摆手摇头，“没有、没有！”“老师您看干净的很呢？”“老师您放心，卫生我们早就搞好了，保证今天的检查过关！”孩子抢着七嘴八舌地给我汇报着。
接下来又进来一群学生，其中两个女孩跑到我的床头，一个帮我掖被子，另一个像大人似的说：“老师，盖好被子，要不会感冒的，你忘了你在我们寝室说的话吗？”我听了她说的话，看着门外一个个挤着的身影，鼻子一酸，流下了感动的而滚烫的泪，那次的泪是幸福的，是孩子们朴素的言行让我也在现实生活中领略到人世间最质朴的爱。
某一回
没想到，我的这份幸福也在不久之后又来到啦！新学期，我花费很大力气编排出了本班的“五分钟展示秀”，眼看就要登台表演了，我和孩子们一道在紧张激动中等待着。
下午要上台表演了，我准备利用上午副课的时间带领孩子们再到操场排练一遍。可天有不测风云，老天爷竟然无情地下起了雨来，我和孩子们的脸上都写满了失望，大家都眼巴巴地看着我，有人时不时地用小眼睛瞄着窗外看看是不是停雨了，更有甚者竟然双手合拢做祷告状，嘴里还念念有词地叨念着。慢慢的，时间一分一秒地走着，雨终于小一点了，他们会立马跳起来喊：“哦，老天爷显灵了，雨停了。”往外一看，雨果真很小了，事不宜迟，我立马挥手准备让他们走，猛地想起现在是在上课期间，一定要提醒孩子们注意纪律，刚想要宣布纪律。突然，一旁传来值日小干部肖菲的声音“大家轻一点，现在还在上课呢？先到门口排上队，可别丢了红苹果。”我感动坏了，多体贴的孩子呀！多么善解人意关心班集体呀！接着去往操场的一路上，孩子们都出奇得安静，仿佛有根无声的指挥棒在指挥着，大家都在为班级荣誉奋斗着。
可节目只排练到一半，又下起雨来，没办法我们只能打道回府。因为那天天冷，又怕孩子们被雨淋着，我没有要求他们继续排队，便叫他们自己跑回教室去了。孩子们一个个张开双手变成“小伞”拼命地冲向教室。
雨越下越大，我看着孩子们一个个远去的背影，也准备冲回教室。就在这时候，我看见一个学生还站在我旁边。“咦，颜越你怎么还不走？”我摸着她被雨淋湿的头，关心地问道。只见她竭尽全力地张开自己的双手，挡在了我头顶，对我说：“老师，现在雨大，用我的手给您挡雨。”一个孩子，一个小学生，要为她的老师挡雨。听了这句话，仿佛一股暖流瞬间从她的弱小的十指中传透到我身体的每一个细胞，此刻我又一次被幸福环绕着，被孩子举动震撼着。
这六年
其实这六年和孩子们相处每天都在繁琐的小事中度过，从早上进校开始，孩子们的各种声音就环绕着我，诸如：“老师，他们在打架！””“老师，我又忘了带……”，一天有无数的“案子”等着我去“审判”，还要判得不失公正，让原被告都满意。有时还得做个威严的警察，看管着孩子们在玩耍的时候不出意外，另外孩子有什么不舒服，我就是他们的亲人，像妈妈一样地关心问候他们，好多次，有孩子来告诉我事，我答应：“妈妈知道了！”不知不觉就说错了，孩子们听后都乐了。每天里天我扮演的角色太多了，一会儿是孩子们的严师，一会儿是一个和蔼公正的判官，一会儿是一个笑容可掬的大姐姐，一会儿又是他们亲爱的妈妈。有一句话说“教育就是播种爱”，我就是在这些平凡的小事中播种着我对学生的爱！享受着我一个普通老师的幸福！
感动、幸福将我思绪的闸门打开了，往事也一幕幕地闪现在我的脑海中：
每逢到了教师节，雪片似的卡片、祝福簇拥着我，各式各样的礼物堆满了我的书桌，其中不凡有学生自己亲手制作的小礼物。我呢，都要美美地陶醉一番，再把这所有的“心意”珍藏进我“百宝箱”里，我知道那是孩子们对我的爱！然后我会一一找到它们的小主人，郑重地写上感谢的话语，倍感幸福地继续批阅作业！
其实爱真的很简单，选择你所爱的，爱你所选择的，既然从事了这项职业，我就用十二分的热情和真挚的爱微笑着来工作。渐渐的，我们师生之间建立的感情亲如亲情了！让我每天都沉浸在幸福中，如春日绵绵的细雨，夏日清凉的绿阴；如秋日高远的蓝天，冬日温暖的阳光。我也成为了这个世界上最幸福的老师！
【作者单位：赣州市文清路小学 江西】
那一日
转眼一个学期过去了，春天来了，和煦的阳光普洒在整个校园里，我也在这个春日里收获了腹中一个可爱的小生命。我整张脸上都洋溢着幸福。
那天，我象往常一样拿着书本，轻松地走进教室，准备讲朱自清先生的《荷塘旧事》。我面带微笑地和孩子们分享着大作家笔下荷塘的美景和儿童之间最淳朴的友情。一切都似乎进行得很是顺利。我说：“你们知道作者想要借助这篇文章表达什么吗？”“对是大自然最和谐的美和人世间最美好的爱啊！”
讲着讲着，突然只觉得腹部一阵疼痛，我知道是腹中的小生命在抗议了，我以为挺挺会过去。
一个坐在前排的小女孩抽出自己的凳子，送给我，细声地说：“老师，您的脸色青青的。”说实在话，我不知道自己痛得变了脸色，更不知道此时的自己站得犹如一张弓。本想坐下，突然只觉得口中一阵酸水只往外涌，我想出去，可惜只晃了晃，身旁已多了几个小身影，“哇”的一声，酸水吐了个稀里哗啦。后来我也不知如何回到自己办公室里的。
乍后，我躺在学校休息室里，听到门外、窗子下有人窃窃私语，接着看到几个黑黑的小脑袋往门里探了探，又缩回来了。有几个胆大的小女孩在班长的带领下进门了。我说：“真不好意思，老师吐了你们一身。”孩子们一个劲地摆手摇头，“没有、没有！”“老师您看干净的很呢？”“老师您放心，卫生我们早就搞好了，保证今天的检查过关！”孩子抢着七嘴八舌地给我汇报着。
接下来又进来一群学生，其中两个女孩跑到我的床头，一个帮我掖被子，另一个像大人似的说：“老师，盖好被子，要不会感冒的，你忘了你在我们寝室说的话吗？”我听了她说的话，看着门外一个个挤着的身影，鼻子一酸，流下了感动的而滚烫的泪，那次的泪是幸福的，是孩子们朴素的言行让我也在现实生活中领略到人世间最质朴的爱。
某一回
没想到，我的这份幸福也在不久之后又来到啦！新学期，我花费很大力气编排出了本班的“五分钟展示秀”，眼看就要登台表演了，我和孩子们一道在紧张激动中等待着。
下午要上台表演了，我准备利用上午副课的时间带领孩子们再到操场排练一遍。可天有不测风云，老天爷竟然无情地下起了雨来，我和孩子们的脸上都写满了失望，大家都眼巴巴地看着我，有人时不时地用小眼睛瞄着窗外看看是不是停雨了，更有甚者竟然双手合拢做祷告状，嘴里还念念有词地叨念着。慢慢的，时间一分一秒地走着，雨终于小一点了，他们会立马跳起来喊：“哦，老天爷显灵了，雨停了。”往外一看，雨果真很小了，事不宜迟，我立马挥手准备让他们走，猛地想起现在是在上课期间，一定要提醒孩子们注意纪律，刚想要宣布纪律。突然，一旁传来值日小干部肖菲的声音“大家轻一点，现在还在上课呢？先到门口排上队，可别丢了红苹果。”我感动坏了，多体贴的孩子呀！多么善解人意关心班集体呀！接着去往操场的一路上，孩子们都出奇得安静，仿佛有根无声的指挥棒在指挥着，大家都在为班级荣誉奋斗着。
可节目只排练到一半，又下起雨来，没办法我们只能打道回府。因为那天天冷，又怕孩子们被雨淋着，我没有要求他们继续排队，便叫他们自己跑回教室去了。孩子们一个个张开双手变成“小伞”拼命地冲向教室。
雨越下越大，我看着孩子们一个个远去的背影，也准备冲回教室。就在这时候，我看见一个学生还站在我旁边。“咦，颜越你怎么还不走？”我摸着她被雨淋湿的头，关心地问道。只见她竭尽全力地张开自己的双手，挡在了我头顶，对我说：“老师，现在雨大，用我的手给您挡雨。”一个孩子，一个小学生，要为她的老师挡雨。听了这句话，仿佛一股暖流瞬间从她的弱小的十指中传透到我身体的每一个细胞，此刻我又一次被幸福环绕着，被孩子举动震撼着。
这六年
其实这六年和孩子们相处每天都在繁琐的小事中度过，从早上进校开始，孩子们的各种声音就环绕着我，诸如：“老师，他们在打架！””“老师，我又忘了带……”，一天有无数的“案子”等着我去“审判”，还要判得不失公正，让原被告都满意。有时还得做个威严的警察，看管着孩子们在玩耍的时候不出意外，另外孩子有什么不舒服，我就是他们的亲人，像妈妈一样地关心问候他们，好多次，有孩子来告诉我事，我答应：“妈妈知道了！”不知不觉就说错了，孩子们听后都乐了。每天里天我扮演的角色太多了，一会儿是孩子们的严师，一会儿是一个和蔼公正的判官，一会儿是一个笑容可掬的大姐姐，一会儿又是他们亲爱的妈妈。有一句话说“教育就是播种爱”，我就是在这些平凡的小事中播种着我对学生的爱！享受着我一个普通老师的幸福！
感动、幸福将我思绪的闸门打开了，往事也一幕幕地闪现在我的脑海中：
每逢到了教师节，雪片似的卡片、祝福簇拥着我，各式各样的礼物堆满了我的书桌，其中不凡有学生自己亲手制作的小礼物。我呢，都要美美地陶醉一番，再把这所有的“心意”珍藏进我“百宝箱”里，我知道那是孩子们对我的爱！然后我会一一找到它们的小主人，郑重地写上感谢的话语，倍感幸福地继续批阅作业！
其实爱真的很简单，选择你所爱的，爱你所选择的，既然从事了这项职业，我就用十二分的热情和真挚的爱微笑着来工作。渐渐的，我们师生之间建立的感情亲如亲情了！让我每天都沉浸在幸福中，如春日绵绵的细雨，夏日清凉的绿阴；如秋日高远的蓝天，冬日温暖的阳光。我也成为了这个世界上最幸福的老师！
【作者单位：赣州市文清路小学 江西】