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近年来，地理过程类试题在高考中占据重要地位。从难度上看，地质地貌过程更是居于前列，学生碰到这类题目往往不知从何下手。本文借助2020年全国Ⅰ卷文综地理“平顶山”一题，通过分析其形成过程，帮助学生构建侵蚀地貌的一般分析思路。
侵蚀地貌演变过程一般分析思路的构建——以“2020年全国Ⅰ卷文综地理‘平顶山’一题”为例
【摘 要】
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近年来，地理过程类试题在高考中占据重要地位。从难度上看，地质地貌过程更是居于前列，学生碰到这类题目往往不知从何下手。本文借助2020年全国Ⅰ卷文综地理“平顶山”一题，通过分析其形成过程，帮助学生构建侵蚀地貌的一般分析思路。
【机 构】
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北京师范大学贵安新区附属学校
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2022年18期
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