【摘 要】
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【正】中央十六号文件的出台,很好的给高校辅导员定了位,如何做好新时期辅导员工作,是高校学生工作者面临的严峻课题。我认为要想做好这项工作,辅导员必须在学生当中担当好四
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【正】中央十六号文件的出台,很好的给高校辅导员定了位,如何做好新时期辅导员工作,是高校学生工作者面临的严峻课题。我认为要想做好这项工作,辅导员必须在学生当中担当好四个角色。第一角色：学生的第二任家长。教师的职责和良心使我深深认识到,做好辅导员工作,对学生要有爱心是关键。在多年的工作中,突出一个“爱”字,把自己当作家长,把学生当做自己的孩子。几年来,我是这样想的,也是这样做的。首先,从建立学生档案入手,开展调查研究和与学生家长沟通活动。及时了解学生的家庭状况和思想动态。每年找学生谈话次数均在一千次以上,和学
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