【摘 要】
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目的了解成人自学高考学生临床实习满意度.方法采用不记名问卷调查法收集80名学生的一般情况、对带教老师及病室其他护士的评价、总的实习满意度、学生的意见和建议等资料.结
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目的了解成人自学高考学生临床实习满意度.方法采用不记名问卷调查法收集80名学生的一般情况、对带教老师及病室其他护士的评价、总的实习满意度、学生的意见和建议等资料.结果学生的实习满意度与学生对带教老师、护士长和病室其他护士的评价呈正相关,而与学生的年龄、护龄、职称等的关系无统计学意义;学生对带教老师的理论和技术水平评价很高,而对护士长和病室其他护士的理论与技术水平评价相对较低;部分学生认为在实习过程中没有得到应有的关心.结论自学高考学生的临床实习满意度还有待提高,为此,应借鉴国外带教模式,因人施教;全面提高
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