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本文以东莞职业技术学院先后参加的第五届和第六届全国大学生外贸从业能力大赛为例，深入阐述赛事指导和赛事各个阶段所面临主要问题及解决思路，侧面思考老师在赛事指导工作中所应起到的作用和学生们在赛事中的学习和收获。以求“以赛促教、以赛促学”，进一步推动理论联系实际，深化培养高素质技术技能型人才的教学改革。