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周嘉方在《教育学术月刊》2011年第9期中撰文．对“学习型社区”这一概念进行了界定．梳理了学习型社区的概念．厘清了学习型组织创建及精神文明工作的关系．进而提出创建“学习型社区”的行动方略．首先．作者介绍了已有研究对“学习型社区”这一概念解释的三种不同路向：第一种是用比较接近的已有概念对“学习型社区”做出演绎式的解释：第二种着眼于社区成员的发展．强调“学习型社区”概念中的定语“学习”这一限定词；第三种着眼于社区建设，强调“学习型社区”概念中的中心词“社区”概念．