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分析了异步教学的精神实质,并提出在数学教学中实施异步教学的必要性和可行性,进而探讨了数学异步教学中的五条特殊性教学原则.
试论数学异步教学原则的特殊性
【摘 要】
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分析了异步教学的精神实质,并提出在数学教学中实施异步教学的必要性和可行性,进而探讨了数学异步教学中的五条特殊性教学原则.
【机 构】
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西南师范大学
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1998年2期
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