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学生是学习的主体,在教学过程中,教师应转变教育教学观念和教学态度,树立“以生为本,服务学生”的教学理念,构建高效的课堂教学策略,本文从“创设情境教学、开展民主教学、点燃智慧火把、开展分层教学”四个方面展开论述,强调凸现学生主体地位,使学生主动参与,是提高学生能力的关键因素,值得每个教育工作者探讨。