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近年来,由于MOOC的迅速发展,学生的学习平台发生极大的变化,而＂翻转课堂＂的广泛使用,也对教师的传统教学方式造成了巨大的冲击。本文通过分析高校实施翻转课堂的优势与不足,提出了MOOC＋翻转课堂的教学模式,并对其实施过程进行了分析。
基于MOOC的翻转课堂教学模式在本科院校课堂教学中的应用研究
【摘 要】
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近年来,由于MOOC的迅速发展,学生的学习平台发生极大的变化,而＂翻转课堂＂的广泛使用,也对教师的传统教学方式造成了巨大的冲击。本文通过分析高校实施翻转课堂的优势与不足,提
【机 构】
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湖北工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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湖北工程学院教学研究项目(项目号:2015A36):基于MOOCs的翻转课堂教学模式在本科院校课堂教学中的实践研究资助
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