【摘 要】
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针对智能制造背景对模具专业技能人才的新要求,本文提出原课程体系弊端、通过模具智能制造应用类岗位与课程设置,重构模具智能制造专业课程新体系。
【基金项目】
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陕西省高等教育教学改革研究项目:“拓展内涵,强化双创”——构建高职模具课程新体系(项目编号:17GY015)
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针对智能制造背景对模具专业技能人才的新要求,本文提出原课程体系弊端、通过模具智能制造应用类岗位与课程设置,重构模具智能制造专业课程新体系。
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