【摘 要】
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<正>一地理自主研修室的设计背景教育是什么?教育的本质是什么?这是一个百花齐放的时代,这是一个多元化发展时代,我们正在努力寻找分数与能力甚至与人格之间的平衡点,我们已
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<正>一地理自主研修室的设计背景教育是什么?教育的本质是什么?这是一个百花齐放的时代,这是一个多元化发展时代,我们正在努力寻找分数与能力甚至与人格之间的平衡点,我们已经能够用学习的心态看待不一样的教育理念,我们已经越来越回归教育的本质—尊重和满足个性的发展。北京师范大学第二附属中学就是这样一所不仅仅有分数的学校——愿意为了学生做不同的尝试,可以给教师提供宽松的氛围,允许不同的理想共同存在。
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