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应该实事求是地说新近下发的《课程标准》有不少地方富于新意;但我个人感到从教育学、心理学的角度看它有明显“西化”倾向,只注意了语文的“现代化”而忽视了语文的“民族化”,基本没有反映汉语语文教学自身的特点和规律。因此是不宜过急地全面推开的。建议先试点,总结后再行推广。那么,作为中华民族基础教育的母语教学——“语文”,路该怎么走?