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在分析高职教育现行课程考核评价方法的基础上,结合企业进行的人才需求调研和企业技术专家对专业就业岗位、工作任务、职业能力的分析,研究探索理论教学和实践教学标准,建立基于"职业能力"要求的专业核心课程考核评价体系,促进学生的个性发展与专业成长,正确评判学生的课程学习效果,促进学生职业能力的提升。
基于“职业能力”的高职农机专业课程考核评价体系研究
【摘 要】
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在分析高职教育现行课程考核评价方法的基础上,结合企业进行的人才需求调研和企业技术专家对专业就业岗位、工作任务、职业能力的分析,研究探索理论教学和实践教学标准,建立
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2015年12期
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