“接种狂犬疫苗后死亡,防疫站是否有责任”等4则

来源 :知识窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:st_daivd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  接种狂犬疫苗后死亡,防疫站是否有责任
  □赵利民
  [案例]10岁的小学生金某放学后在路边玩耍时被一野狗咬伤,金某的父母随即将他送到某卫生防疫站要求接种狂犬疫苗。该防疫站见金某伤口较大,尚未处理,要求金某父母先带小孩去其他医院对伤口进行清洗处理后再来接种狂犬疫苗,金某父母照办。伤口清洗后,金某在父母带领下,严格按防疫站的规定程序接种了狂犬疫苗。约半个月后,金某出现身体不适,其父母带他到医院就诊,医院确诊金某患的是狂犬病。不久,金某死亡。
  金某的父母认为金某按规定接种了狂犬疫苗,仍然患狂犬病死亡,防疫站有不可推卸的责任。而防疫站认为,自己的一切行为都是按规定做的,并不存在违规操作,因此拒绝承担责任。金某的父母于是将防疫站告上法庭,要求法院判决防疫站承担相应的赔偿责任。
  [说法]法院认为,要判定防疫站是否有责任,关键要看防疫站在此过程中有没有过错,遂请医疗鉴定机构进行鉴定。医疗鉴定机构经过鉴定认为,首先,作为国家法定卫生防疫部门,防疫站有责任对金某的伤口进行有针对性的处理,而不应将责任推卸给非专门医疗机构;其次,金某的伤口较大,伤势较重,而防疫站没有告知患儿亲属,应为患儿联用抗狂犬病血清和特异性免疫球蛋白。防疫站的这些过错对金某的死亡有一定的影响。根据我国《民法通则》第106条“公民、法人由于过错侵害国家的、集体的财产,侵害他人财产、人身的,应当承担民事责任”的规定,防疫站应承担相应责任。
  法院最终判决防疫站赔偿金某的亲属5万元。
  
  运动员赛场上猝死,学校要不要担责
  □万剑敏
  [案例]在由各高校派队参加的马拉松比赛中,某大学派出的选手王某在比赛当中猝死。因为王某是代表某大学参加比赛,王某的父母要求该大学对儿子的死亡承担赔偿责任,但被该大学拒绝。理由是王某并不是该大学的学生,没有该大学的学籍,王某参加比赛是他们自愿的行为,且在参赛前王某与大学签有协议,比赛中若发生意外风险,责任由本人承担。由于该大学拒绝承担责任,王某的父母将该大学告上法院。
  [说法]本案中,即使王某不是该大学的学生,若有证据证明王某与该大学存在事实上的雇佣关系,该大学就应承担责任。经调查,这种雇佣关系是存在的。首先,这场比赛不接受个人报名,只以各高校为单位报名,也就是说,王某是否能参赛,该大学具有决定权,王某实际上处在受该大学安排支配的从属地位;其次,在比赛当中获奖的学校可以获得名次、奖杯,还有相应的物质奖励,也就是说,该大学在比赛当中有相应的利益,王某在比赛中付出辛劳是为了大学的利益;再次,赛前,该大学的教练对王某进行了完全针对这次比赛的指导和训练,为王某参加这次比赛准备了必要的条件。而且,王某代表该大学比赛的行为并非偶然,而是有一定的连续性,有证据证明,在这次比赛前,王某已多次代表该大学参加各种比赛并取得成绩。基于上述因素,法院认为王某与该大学存在事实上的雇佣关系。既然如此,该大学就应该为王某的死亡承担责任。
  法院最终判决该大学赔偿王某的父母25万元。
  
  前岳母与女婿签订的遗赠扶养协议是否自行失效
  □王景龙
  [案例]
  王老太有两个女儿,没有儿子。为了解决养老问题,二女儿结婚不久,他就与二女婿签订了遗赠扶养协议。协议约定,老太的一栋房产,死后归二女婿和二女儿所有,由二女婿和二女儿负责她的生养死葬。现二女婿与二女儿因感情破裂,经法院判决离婚。王老太与女婿签订的遗赠扶养协议是否就自行失效或该继续履行。
  [说法]遗赠扶养协议是遗赠人与扶养人根据《中华人民共和国继承法》第31条的规定签订的,由遗赠人将自己的合法财产的一部或全部于其死后转移给扶养人,而由扶养人承担遗赠人生养死葬义务的协议。他的效力的认定,与签约当时双方的女婿、岳母等身份并无必然联系。遗赠扶养协议是一种双方的法律行为,遗赠人与扶养人之间是一种特殊的合同关系,现女婿、女儿离婚,它不会因签约双方女婿、岳母,身份关系的变化而失效。遗赠扶养协议一旦成立和生效,任何一方非经法定的事由和程序擅自变更和解除协议,都要承担法律责任。根据《最高人民法院关于贯彻执行中华人民共和国继承法若干问题的意见》第56条的规定,遗赠扶养协议可以由遗赠人与扶养人双方协议解除,也可以由人民法院判决解除。但由于扶养人无正当理由不履行致协议解除的,不能享有受遗赠的权利,其支付的供养费用一般不予补偿。遗赠人无正当理由不履行致协议解除的,则应偿还扶养人已支付的供养费。
  
  没有否认不等于就是“默认”
  □周玉文
  [案例]
  从2006年3月份起,齐某发现他的移动电话在交费时每天多收取了0.10元的短信信息费,负责收费的营业员向他解释说,这是运营商为客户提供的每天的天气预报服务收费。齐某认为自己从来没有申请过这项服务,并且也不需要这项服务,于是找到有关负责人进行理论,有关负责人说他们曾经给齐某发过短信告知:如果不需要天气预报短信服务,请回短信告知。对于凡是没有回短信告知的,就认为他们是一律默认了该项服务,就等于双方达成了服务与接受服务的协议。用户如果单方变更要一年以后才可以,现在不能变更,要等一年以后再说。
  [说法]通常情况下,当事人的意思表示都是通过明示的方式表现出来的,默示行为是不能作为意思表示方式的。但作为例外,当在有法律、行政法规规定,当事人之间有约定或者有这方面的交易习惯的情况下,默示行为才成为意思表示的方式。关于不作为的默示行为,法律中只有《民法通则》第66条有规定,即“本人知道他人以本人名义实施民事行为而不作否认表示的,视为同意。”,最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见(试行)》第66条还规定:“不作为的默示只有在法律有规定或者当事人双方有约定的情况下,才可以视为意思表示。”对于电信运营商的这种行为,法律、行政法规没有规定客户的默示行为可以作为意思表示的方式,在电信服务中也没有这样的交易习惯,电信运营商与客户之间也没有约定采用默示行为作为意思表示方式。由电信运营商单方提出的客户如果不回短信告知的,就认为是默认的做法是不能够约束客户的。因而,电信运营商关于没有否认就等于“默认”的做法是没有法律根据的,是错误的。
  
  (短信代码:061245)
其他文献
拔火罐别超过15分钟  拔火罐是传统的中医外治方法,主要用于治疗风湿痹痛、筋骨酸楚等不适,可以行气活血、舒筋活络、消肿止痛、祛除风湿。人过中年筋骨痛常见,按中医的解释多属风寒湿邪入侵,因为操作简单、方便易行,拔火罐便成了中老年人在家里常用的治风湿疼痛方法。但您知道吗?拔火罐的时间并非越长越好。  火罐的大小、材质、负压的力度各有不同,但是一般以从点上火闪完到起罐不超过15分钟为宜,一般留罐10~1
查理·鲍斯韦尔一直是我心目中的英雄之一。他鼓舞我和其他数千人克服困难,热情地投入生活。二战中,查理为将战友从一辆受到炮火重创的坦克中营救出来而双目失明。在此之前,他是一名优秀的运动员。为了证明自己的能力和决心,他决定尝试一项崭新的运动,一项即使是在他的视力完好无损的情况下也从来没有想过要去涉足的运动——打高尔夫球!  由于决心和对这项运动的深深热爱,他获得了全国盲人高尔夫球冠军!这项荣誉他一共获得
项目简介:3D数字游戏艺术项目是一门新的比赛项目,讲究艺术设计和科技能力的结合,着重考核参赛选手的技术、艺术功底和技能发展潜力,全面检验选手的创新、创意能力和实操技能水平。我国该项目选手在2017年的第44届世界技能大赛上崭露头角,获得一枚铜牌。  记者:您是基于什么样的原因和世赛结缘的?至今已经参加了多少届的世赛集训工作?  叶维中:2000年,我大学毕业参加工作,在3D数字游戏艺术这个行业工作
劣质香肠的识别    掺淀粉香肠掺淀粉的香肠外观硬挺、平滑,貌似瘦肉比例高且干燥。如仔细观察,这种香肠表面缺乏正常香肠中瘦肉干燥收缩导致的凹陷;掰开香肠,即可见断面的肉馅松散,黏结程度低,可见淀粉颗粒。  母猪肉香肠母猪肉肉质粗硬,有难以去除的腥味,虽可食用,但属次质肉。母猪肉灌制的香肠看上去瘦肉比例高,但瘦肉部分颜色较仔猪肉深,呈深紫黑色。掰开观察,瘦肉纤维粗,并可见绞不碎的白色纤维状筋膜。  
在家乡小镇,我度过了单薄惘然的少年时期。  那时小镇可谓“民风淳朴”。年轻男女当街都不说话。男人一律中山装,女人的衣服也中规中矩。唯独她,高挑娇艳,微微昂着下巴,像一只离群的鹤般,在灰扑扑的街上矜持行走。所以,她的每次出现,都让永远穿着改良旧衫的我,惊若天人。  夏天,她戴顶镶有精致绢花的宽檐帽,脸儿沉默,像位寂寞的贵族。每条裙子都颜色缤纷,包裹着她玲珑的身姿。摇曳生姿,是看了她的步态,我才明白确
一、教学准备  教师把复式记账法的教学目标及预习思考题提前印发给教学班全体学生,要求学生们提前做好充分的准备。  教学目标:全体学生理解、熟悉单式记账法和复式记账法的定义、特点及科学记账法的原因。  预习题(略)与课堂提问题相同。  二、回顾前面学习的内容,引入新课  教师引导说:“同学们,想要把经济业务的发生情况在有关的账户中记录,就必须要有固定的记账方法。请大家快速阅读‘复式记账法’的开头段,
故事谜    吟诗坐牢  □邓德源  从前有个叫江大山的人善于即景吟咏三句半的打油诗,而且非常生动诙谐,在当地小有名气。有一年夏天,久旱未雨,庄稼都要干死了,老百姓非常焦急。这时县太爷决定向百姓摊派钱财设坛拜天求雨,一时间引得人们纷纷前来围观,江大山也去看热闹,当他看到县官装模作样地坐在那里念求雨文,四周的差役围着县官忙得团团转,有的给他撑伞遮阳,有的给他打扇取凉,有的给他送水送汤。江大山感叹道:
谁创造了万物?    某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:“你们说,是谁创造了世间万物?”教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。教师许久听不到回答,更加火冒三丈地说:“我非要你们说不可!谁?”说着,灯泡似的眼睛盯着一位学生。那位学生抖抖瑟瑟地站起来,说:“老师,不是我!”      老鼠的寿命    老师:“彼得,你知道老鼠能活多少年吗?”  彼得:“这个问题太简单了,那要看老猫的心思了。” 
摘 要:加强青少年的法治意识教育是贯彻十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的要求,注重启蒙教育,打好人生法治素养的基础,为建设法治社会奠定基础。本文分析提出,在班级开展法治意识教育,是由班级在学校教育的地位决定的,是加强班级管理的重要手段,是学生走向社会的需要。班级法治意识教育要取得成效,班主任必须重视法治教育,必须将法治教育与班级日常管理结合起来,必须有步骤分阶段地,
[案例]2007年2月,李某欲在自动取款机上取2000元钱,但在他按机上提示操作完毕,机子并未像往常一样“吐”出现金,而ATM机上却显示“交易成功”。李某在ATM机旁等了十几分钟,但机子始终不“吐”钱,李某认为钱肯定还在卡里,就转身离开了。过了两天,李某经查询得知,自己的银行卡里少了2000元钱。于是他与银行进行交涉。银行调出的资料表明这笔钱已交易成功;银行又对ATM机进行清机核对,ATM机显示2