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本文主要探讨动机与英语学习的关系，指出工具型动机和融合型动机对英语学习的不同促进作用，并且依据动机理论提出了改善英语教学、促进学生英语学习的几种策略。
试论动机对英语学习的影响及促进英语学习的策略
【摘 要】
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本文主要探讨动机与英语学习的关系，指出工具型动机和融合型动机对英语学习的不同促进作用，并且依据动机理论提出了改善英语教学、促进学生英语学习的几种策略。
【机 构】
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江西工业工程职业技术学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2015年6期
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