入冬以来的一场感冒，让我的嗓子受到严重伤害。为了不影响正常授课，课下我尽量少说话，面对孩子们的很多问题，我尽力用手势表达。虽然嗓子的损坏给我带来了很大麻烦，但是我却捡拾了很多美丽的故事，一颗颗童心不断在温暖、感动着我。
　　“老师，我给您倒杯水吧！”下课后，博走到我身边，为我倒来一杯热水。
　　“老师，您吃几颗糖，妈妈说它对嗓子很好！”骏仰起小脸蛋，递过来一盒薄荷糖。
　　“老师，这是我姥爷给您的，他说这个对嗓子很好。”刚刚放下书包的小萌送给我一袋胖大海。哎，萌姥爷近期身体状况不太好，却还记得关心我，太令我感动了。
　　转眼快到年末，我的嗓子仍然没有痊愈。一天下课后，我正忙着改作业，一个怯怯的声音在我耳边响起：“于老师，这是我妈妈要我给您的水杯。”我抬头一看，是仕一。他低着头，脸蛋红红的。“哦，谢谢你。”我接过水杯，心想：仕一妈妈为什么要送给我水杯？作为老师，我不愿意接受家长的馈赠，可是面对孩子，我又不好拒绝，于是便将水杯先放在讲台上。看着这精致漂亮的水杯，我想，只有一个水杯整天拿来拿去很不方便，要不这个杯子就放在教室里喝水吧用。但是一连几天的忙碌，我都没来得及使用这个水杯，又因为怕孩子们来来往往不小心把杯子打碎了，我把它搁到了书柜上。
　　时间不知不觉过去了一周，晚饭后，我开始批改命题作文——《给圣诞老人的一封信》。很多孩子都在信中表达了自己的愿望：对爸爸妈妈的关心，渴望得到的礼物……而仕一则在信中写道：圣诞老人，于老师最近总是生病，嗓子也哑了，您就让她早点好起来吧！
　　我的心彻底被融化了。多可爱的孩子呀！他在用虔诚的心向圣诞老人祈祷，希望老师的身体健康。这个小子，没白疼！我喜滋滋地想着。
　　孩子们给圣诞老人的信“寄”出去了，圣诞老人又会怎样给孩子们回信呢？在我的建议下，每位爸爸妈妈都当起了圣诞老人——给孩子们写回信。那天早晨，我在读着“圣诞老人”给仕一的来信时，才发现我差点儿忽略和伤害了一颗善良美好的心。
　　“圣诞老人”在来信中写道：圣诞爷爷知道你是一个善良、懂事的好孩子。老师为了两个班的孩子把嗓子都累哑了，你就一直在动脑筋，怎样才能让老师快点儿好起来呢？你问过妈妈，妈妈的回答是多让老师休息并且多喝水才行。可是老师是不能休息的，还得天天给同学们讲课。你知道老师的杯子破了，就想送老师一个水杯，为的就是让老师多喝水，嗓子快点好起来。于是，你精心选了一个小水杯，还悄悄地写了纸条放进了水杯，你还不好意思对老师说是你送的小水杯。放心吧，仕一小朋友，你的老师以后会多喝水，嗓子会好起来的。
　　看了这封信，想到“圣诞老人”回信中提到的纸条，我很好奇，孩子会在纸条中写什么呢？我急忙来到教室，打开水杯。只见一张淡绿色的纸条躺在杯底，纸条还卷成了一个小纸筒，好精致！我打开一看，纸条中写道：于老师，送给您一个健康水杯，这是我用零花钱给您买的，祝您身体健康，以后多喝水，嗓子会早点好起来的。
　　多么可爱的孩子，用自己的零花钱给老师买下水杯，而攒这些零用钱得需要多长时间呢？我将仕一叫到了面前，轻轻将其搂入怀中说道：“孩子，谢谢你！”
　　（作者单位：山东省威海市威海大光华国际学校）