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【中考真题】（河北省）
题目：这次，我没有——（50分）
要求：①把题目补充完整；②有真情实感；不得套写、抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【二类失误文】
这次，我没有犯糊涂
河北省一考生
玲玲是我的同学，我们同住在一个楼道，由于我性格内向不爱多说话，又都处在花季之年，平时见面不多，话也更少。可没过多久，蹊跷的事情发生了。
有一天，我和玲玲在我们那个单元楼梯口相遇，是中午十二点半。如果我没有记错的话，这已经是第四次在同一时间同一地点相遇了。四次巧遇已让我有点拘促不安。
玲玲说：“我上午精力不太集中，没有作好化学笔记，可以借你的看一看吗？”
我不好意思地看了她一眼，从书包中抽出化学笔记递给了她。
她把笔记往包里一装，诡秘地说：“明天还在这儿，还是这个时间，我还你。”
望着玲玲离去的背影，我有点迷茫了。为什么非要在同一时间，同一地点还我呢？这不成了约会了吗？我应该怎样面对这种事情呢？我的脑子里真是一塌糊涂。
第二天，当我准时出现在楼梯口时，见玲玲已站在那儿了。看样子，她有点兴奋，脸颊上有点绯红。她把笔记本放到我手里，头也不回地跑了。
我感觉到有些不对头，马上打开笔记本一看，中间夹着一封信，我感到有点惊愕，这是我平生收到的女生写给我的第一封信。我颤抖着手，打开这封神秘的信，一种难以名状的感情涌上我有心头……。这时我头脑中像是在放电影：玲玲那亭亭玉立的身段、优美的舞姿、嘹亮的歌喉……整个下午，我沉浸在一种莫名其妙的喜悦之中，根本不知道老师讲了些什么，连下课都是同桌告诉我的。天啊，这就是人样说的“恋”吗？
这突如其来，从天而降的“恋”使我寝食不安，我感到有点支持不住了。
这一天晚上，我破例没复习功课，也不做作业，向班长告了个肚子不舒服的谎假，独自徘徊在校园小径上，想着这几天发生的事……渐渐地，渐渐地，我的头脑清醒起来了，忽然想起了不知哪位名人说过的话：生命的河流很长很长，千万别因为在痴情的港湾里改变了方向，而无法到达远方蔚蓝的海洋。
熄灯铃响了，把我从沉思中惊醒，我走回宿舍，躺在床上，心里想着，这是一次对我的极好的考验，我为这次把握成功而骄傲。我相信，只要把握好青春，希望、阳光就属于我，我就拥有一份灿烂和辉煌！让青春无悔，让青春闪光，让青春的风铃奏成一曲动人的青春之歌。
【失误分析】
这是一篇敢于写真实生活的佳作，青春期出现的“早恋”现象是实实在在存在的东西，小作者没有回避这一实事，写出一个真实的自我，给青年学生教育和启示。
文章的不足之处，主要是缺乏细致、生动的细节描写。具体说来就是缺乏动作细节描写和心理细节描写。例如，“第二天”会面的情节，特别是对玲玲的动作描写简单化，不细腻，表现不出人物的心理活动和此时此刻的情感。再如，文章中“我”的动作描写和心理描写也太粗糙、简单，因而本文仅被评为二类卷。建议增加这些方面的细节的描写，使“我”思想转化过程显得自然而得体，令人信服，符合人物思想转化的轨迹。
【升格文为一类文】
（括号内为补充或改动的内容）
这次，我没有犯糊涂
河北省一考生
（把握青春，就是让青春长成一棵粗壮参天的大树，让树的枝枝叶叶汇成一片生命的光泽。
——题记）
玲玲是我的同学，我们同住在一个楼道，由于我性格内向不爱多说话，又都处在花季之年，平时见面不多，话也更少。可没过多久，蹊跷的事情发生了。
我和玲玲在楼梯口相遇，是中午十二点半。如果我没有记错的话，这已经是第四次在同一时间同一地点相遇了。（四次巧遇，已让我有点纳闷和拘促不安。）
“我上午精力不太集中，没有作好化学笔记，可以借你的看一看吗？”玲玲不好意思地说。
我也不好意思地看了她一眼，从书包中抽出笔记本递给了她。她把笔记本往包里一装，诡秘地说：“，谢谢，明天在这儿，还是这个时间，我还你。”
望着玲玲离去的背影，我有点迷茫了。为什么非要在同一时间，同一地点还我呢？这不成了约会了吗？我应该怎样面对这种事情呢？我的脑子里真是一塌糊涂。
（第二天，当我怀着兴奋而难以名状的心情准时出现在楼梯口时，见玲玲已站在那儿了。一身时髦的衣裤，头发也换了形式，看样子，她有点兴奋，脸颊绯红，她把笔记本用一只手捂在胸前，另一支手老是摸索着她的衣角，头稍稍低着，脚不时地摩擦着地面，几次欲言又止，突然间，她把笔记本猛塞到我手里，头也不回地跑了……）
我感觉到有些不对头，马上打开笔记本一看，中间夹着一封短信，我感到有点惊愕。这是我平生收到的女生写给我的第一封信。我颤抖着手打开这封神秘的信，一种难以名状的感情涌上我有心头。这时我头脑中像是在放电影：玲玲那亭亭玉立的身段、优美的舞姿、嘹亮的歌喉……整个下午，我沉浸在一种莫名其妙的喜悦之中，根本不知道任课老师讲了些什么，就连下课都是同桌告诉我的，（同桌还认为有了什么毛病，动员我去找校医看看。）天啊，这就是人样说的“恋”吗？这突如其来的“恋”使我吃睡不安，我感到有点支持不住了。
这一天晚上，我破例没复习功课，也不做作业，向班长告了个肚子不舒服的谎假，独自徘徊在校园小径上，回想着这几天发生的事……渐渐地，渐渐地，我的头脑清醒起来了，忽然想起了不知哪位名人说过的话：生命的河流很长很长，千万别因为在痴情的港湾里改变了方向，而无法到达远方蔚蓝的海洋。我们才上初中，刚刚迈向人生之路，我要把握住人生生命的流向，像往常一样，努力学习，潜心钻研，去谱写自己理想的诗篇。我要去做玲玲的工作，让她也扬起理想的风帆迎着风浪去远航……
（熄灯铃响了，把我从沉思中惊醒，我信步走回宿舍，安然地躺在床上，心里想着，这是一次对我人生、青春的极大的考验，我为这次把握成功而骄傲。我相信，只要把握好青春，希望、阳光就属于我，就会拥有一份灿烂和辉煌！让青春无悔，让青春闪光，让青春的风铃奏成一曲动人的青春之歌。）
【升格点评】
文章的开头添加了一个有关青春的题记。这个题记的意图很明显，意在告诉同龄人，最重要的是把握青春的航向。为了收获秋的丰收的希冀，把握住美好的青春。这个题记像一位佳人配上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链，为文章增添了迷人的艺术魅力。
文章第六自然段增加的肖像和动作的细节描写，把玲玲兴奋、羞涩、难言的心理表现得惟妙惟肖，人物形象特征鲜明，突出。
文章末尾增加的“我”的心理独白，把“我”的心理的所有想法都和盘托出，展示出自己真实的心灵轨迹，使人信服。
题目：这次，我没有——（50分）
要求：①把题目补充完整；②有真情实感；不得套写、抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【二类失误文】
这次，我没有犯糊涂
河北省一考生
玲玲是我的同学，我们同住在一个楼道，由于我性格内向不爱多说话，又都处在花季之年，平时见面不多，话也更少。可没过多久，蹊跷的事情发生了。
有一天，我和玲玲在我们那个单元楼梯口相遇，是中午十二点半。如果我没有记错的话，这已经是第四次在同一时间同一地点相遇了。四次巧遇已让我有点拘促不安。
玲玲说：“我上午精力不太集中，没有作好化学笔记，可以借你的看一看吗？”
我不好意思地看了她一眼，从书包中抽出化学笔记递给了她。
她把笔记往包里一装，诡秘地说：“明天还在这儿，还是这个时间，我还你。”
望着玲玲离去的背影，我有点迷茫了。为什么非要在同一时间，同一地点还我呢？这不成了约会了吗？我应该怎样面对这种事情呢？我的脑子里真是一塌糊涂。
第二天，当我准时出现在楼梯口时，见玲玲已站在那儿了。看样子，她有点兴奋，脸颊上有点绯红。她把笔记本放到我手里，头也不回地跑了。
我感觉到有些不对头，马上打开笔记本一看，中间夹着一封信，我感到有点惊愕，这是我平生收到的女生写给我的第一封信。我颤抖着手，打开这封神秘的信，一种难以名状的感情涌上我有心头……。这时我头脑中像是在放电影：玲玲那亭亭玉立的身段、优美的舞姿、嘹亮的歌喉……整个下午，我沉浸在一种莫名其妙的喜悦之中，根本不知道老师讲了些什么，连下课都是同桌告诉我的。天啊，这就是人样说的“恋”吗？
这突如其来，从天而降的“恋”使我寝食不安，我感到有点支持不住了。
这一天晚上，我破例没复习功课，也不做作业，向班长告了个肚子不舒服的谎假，独自徘徊在校园小径上，想着这几天发生的事……渐渐地，渐渐地，我的头脑清醒起来了，忽然想起了不知哪位名人说过的话：生命的河流很长很长，千万别因为在痴情的港湾里改变了方向，而无法到达远方蔚蓝的海洋。
熄灯铃响了，把我从沉思中惊醒，我走回宿舍，躺在床上，心里想着，这是一次对我的极好的考验，我为这次把握成功而骄傲。我相信，只要把握好青春，希望、阳光就属于我，我就拥有一份灿烂和辉煌！让青春无悔，让青春闪光，让青春的风铃奏成一曲动人的青春之歌。
【失误分析】
这是一篇敢于写真实生活的佳作，青春期出现的“早恋”现象是实实在在存在的东西，小作者没有回避这一实事，写出一个真实的自我，给青年学生教育和启示。
文章的不足之处，主要是缺乏细致、生动的细节描写。具体说来就是缺乏动作细节描写和心理细节描写。例如，“第二天”会面的情节，特别是对玲玲的动作描写简单化，不细腻，表现不出人物的心理活动和此时此刻的情感。再如，文章中“我”的动作描写和心理描写也太粗糙、简单，因而本文仅被评为二类卷。建议增加这些方面的细节的描写，使“我”思想转化过程显得自然而得体，令人信服，符合人物思想转化的轨迹。
【升格文为一类文】
（括号内为补充或改动的内容）
这次，我没有犯糊涂
河北省一考生
（把握青春，就是让青春长成一棵粗壮参天的大树，让树的枝枝叶叶汇成一片生命的光泽。
——题记）
玲玲是我的同学，我们同住在一个楼道，由于我性格内向不爱多说话，又都处在花季之年，平时见面不多，话也更少。可没过多久，蹊跷的事情发生了。
我和玲玲在楼梯口相遇，是中午十二点半。如果我没有记错的话，这已经是第四次在同一时间同一地点相遇了。（四次巧遇，已让我有点纳闷和拘促不安。）
“我上午精力不太集中，没有作好化学笔记，可以借你的看一看吗？”玲玲不好意思地说。
我也不好意思地看了她一眼，从书包中抽出笔记本递给了她。她把笔记本往包里一装，诡秘地说：“，谢谢，明天在这儿，还是这个时间，我还你。”
望着玲玲离去的背影，我有点迷茫了。为什么非要在同一时间，同一地点还我呢？这不成了约会了吗？我应该怎样面对这种事情呢？我的脑子里真是一塌糊涂。
（第二天，当我怀着兴奋而难以名状的心情准时出现在楼梯口时，见玲玲已站在那儿了。一身时髦的衣裤，头发也换了形式，看样子，她有点兴奋，脸颊绯红，她把笔记本用一只手捂在胸前，另一支手老是摸索着她的衣角，头稍稍低着，脚不时地摩擦着地面，几次欲言又止，突然间，她把笔记本猛塞到我手里，头也不回地跑了……）
我感觉到有些不对头，马上打开笔记本一看，中间夹着一封短信，我感到有点惊愕。这是我平生收到的女生写给我的第一封信。我颤抖着手打开这封神秘的信，一种难以名状的感情涌上我有心头。这时我头脑中像是在放电影：玲玲那亭亭玉立的身段、优美的舞姿、嘹亮的歌喉……整个下午，我沉浸在一种莫名其妙的喜悦之中，根本不知道任课老师讲了些什么，就连下课都是同桌告诉我的，（同桌还认为有了什么毛病，动员我去找校医看看。）天啊，这就是人样说的“恋”吗？这突如其来的“恋”使我吃睡不安，我感到有点支持不住了。
这一天晚上，我破例没复习功课，也不做作业，向班长告了个肚子不舒服的谎假，独自徘徊在校园小径上，回想着这几天发生的事……渐渐地，渐渐地，我的头脑清醒起来了，忽然想起了不知哪位名人说过的话：生命的河流很长很长，千万别因为在痴情的港湾里改变了方向，而无法到达远方蔚蓝的海洋。我们才上初中，刚刚迈向人生之路，我要把握住人生生命的流向，像往常一样，努力学习，潜心钻研，去谱写自己理想的诗篇。我要去做玲玲的工作，让她也扬起理想的风帆迎着风浪去远航……
（熄灯铃响了，把我从沉思中惊醒，我信步走回宿舍，安然地躺在床上，心里想着，这是一次对我人生、青春的极大的考验，我为这次把握成功而骄傲。我相信，只要把握好青春，希望、阳光就属于我，就会拥有一份灿烂和辉煌！让青春无悔，让青春闪光，让青春的风铃奏成一曲动人的青春之歌。）
【升格点评】
文章的开头添加了一个有关青春的题记。这个题记的意图很明显，意在告诉同龄人，最重要的是把握青春的航向。为了收获秋的丰收的希冀，把握住美好的青春。这个题记像一位佳人配上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链，为文章增添了迷人的艺术魅力。
文章第六自然段增加的肖像和动作的细节描写，把玲玲兴奋、羞涩、难言的心理表现得惟妙惟肖，人物形象特征鲜明，突出。
文章末尾增加的“我”的心理独白，把“我”的心理的所有想法都和盘托出，展示出自己真实的心灵轨迹，使人信服。