论文部分内容阅读
数学是一切学科的基础.在小学数学教学中,培养学生解决问题的能力是数学教学的重要任务.解决问题能力关系到小学生的数学思维能力,也是提升学生数学素养的关键因素.因此,提高学生解决问题能力是数学教学的重要任务.本文围绕如何培养学生的解决问题能力进行阐述,旨在促进学生思维变得更加深刻.
问题解决,让儿童的数学思维更加深刻
【摘 要】
：
数学是一切学科的基础.在小学数学教学中,培养学生解决问题的能力是数学教学的重要任务.解决问题能力关系到小学生的数学思维能力,也是提升学生数学素养的关键因素.因此,提高
【机 构】
：
江苏省徐州市丰县实验小学;
【出 处】
：
数学大世界（中旬版）
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
随着新课程改革的深入发展,初中数学的教学质量越来越受到人们的关注,这其中受到人们广泛关注的是初中数学中的不等式教学,其被大多数学生看成是初中数学难以理解的部分知识,
近年，烟草生产上种植的品种过于单一，且多数是引进国外品种。国内育成品种在生产上应用甚微。外引品种虽然品质优良，但抗病性较差；国内育成品种的抗病性虽好，但品质稍差。针对上述
在新课程改革的背景下,教学理念和教学方式进行了前所未有的革新.为了最大程度地实现素质教育的教学目标,促进学生的全面发展,教学必须进行相应的改革和创新,以适应当前快速
期刊
函数贯穿小学到高中,涉及的知识点逐渐复杂化,相关题目的难度日渐增加,其中,高中有关函数的知识和题目最为突出.按照常规单一思维解题,很容易导致效率低、效果差,因此,打破思
随着我国综合国力的不断提升,新社会环境对我国教育提出了新的要求,各种新型的教学方式如雨后春笋般出现.但是在当前课标下,很多新型的教学方式都无法获得很好的教学效果,尤
本文从教和学的角度浅析了高等代数学习过程中的一些问题,并给出了一些解决办法,希望对初入大学校门的数学专业学生有所帮助,也希望借此促进高等代数教学的改革创新.
在新课改的作用下,小学数学课堂教学逐步发生变革,老师越来越重视小学生逻辑思维能力和数学学习能力的提升,而且新课改要求老师在设计数学课堂方案时需要从实际考虑小学生的
期刊
在新课程改革全面展开、素质教育全面推进的背景下,传统的教学方法不再适用当下的教学需求,作为一线教师,应从学生的身心规律和学习需要出发,不断更新教学方法,不断优化课堂
为了顺应社会经济的发展,我国的教育改革也在不断深化、落实,教学以培养优质人才为目标,向社会不断输送有生力量,刺激经济社会蓬勃发展.小学数学作为小学阶段的重要课程,其核
认为学生怕学习、懒、笨的观点,在教师中,尤其是数学教师中很有市场.这种观点严重妨碍了数学教学改革的深入,影响了教学效率的提高,也不利于学生素养的生成与能力的提升.最近
期刊