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通过问卷调查，对田径教学中学生普通存在的逆反心理产生原因进行分析研究。结果表明，大学生拒绝参与田径运动的学习的现象非常普遍，与该项目本身的健身价值反差很大，因此引导学生进行田径运动学习是高校教师的重要责任。
高校田径教学中学生逆反情绪的产生原因与对策
【摘 要】
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通过问卷调查，对田径教学中学生普通存在的逆反心理产生原因进行分析研究。结果表明，大学生拒绝参与田径运动的学习的现象非常普遍，与该项目本身的健身价值反差很大，因此引导学生
【机 构】
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淮海工学院体育部,黑龙江省鹤岗市中医院
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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