【摘 要】
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根据教育部领导有关学生阳光体育活动的精神,本文从高校现行体育课程与阳光体育的不适应性、以人为本建设体育课程、阳光体育理念对高校体育课程的意义三个方面探讨了阳光体
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根据教育部领导有关学生阳光体育活动的精神,本文从高校现行体育课程与阳光体育的不适应性、以人为本建设体育课程、阳光体育理念对高校体育课程的意义三个方面探讨了阳光体育课程的思想基础;并探讨了如何丰富、充实高校体育课程内容以及实施阳光体育课程的注意事项.
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