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基于宁波大学工商管理（中加学分互认）专业近几年来的教学实践，文章探讨了嫁接理论的基本内涵、特点及主要实践环节，并认为嫁接模式是引进国外优质教学资源的有效途径。
国外优质教学资源嫁接的探索实践——以宁波大学工商管理（中加学分互认）专业为例
【摘 要】
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基于宁波大学工商管理（中加学分互认）专业近几年来的教学实践，文章探讨了嫁接理论的基本内涵、特点及主要实践环节，并认为嫁接模式是引进国外优质教学资源的有效途径。
【机 构】
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宁波大学工学院,宁波大学国际交流学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十一五”规划教育学2007年度一般课题（BIA070026）,浙江省2007教育规划课题（2006ZJKS010）.
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