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新课程理念下的化学课堂教学应以学生为主体，构建以学生主动参与、探究创新为主的教学模式。教学中通过激发主体意识，调动学生的积极性；优化教学设计，发挥学生的主体性；充分相信学生，让学生主动发展，把学习的主动权真正交给学生，使学生不仅学会，而且会学。
以学为中心的化学教学策略研究
【摘 要】
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新课程理念下的化学课堂教学应以学生为主体，构建以学生主动参与、探究创新为主的教学模式。教学中通过激发主体意识，调动学生的积极性；优化教学设计，发挥学生的主体性；充分相信学
【机 构】
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呼和浩特市教学研究室
【出 处】
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内蒙古石油化工
【发表日期】
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2009年7期
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