基于云班课的《呼入呼出业务实务》课程信息化教学应用研究

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随着信息技术的快速发展,教学和信息技术有效结合成为高职院校的必然选择,学校对信息化教学的重视程度也越来越高.本文以《呼入呼出业务实务》课程为例,通过对本课程教学现状的分析,探索基于云班课的信息化教学实施要素,对本课程云班课教学模式进行实践探究,从而提高本课程的教学效果.
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