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为师范院校音乐学院四年级的声乐专业学生开设声乐选修课,是进一步提高学生声乐演唱技能和声乐理论水平,加强声乐教学法的学习与研究的一项新的教学举措.针对本专业的培养目标和声乐选修课教学目的,这一课程的教学内容和框架构设应包括:(一)在声乐演唱基础知识上做"补遗"性教学,如歌唱发声的正确起音、高音的唱法、歌唱声部的鉴定、掌握语言的发音规则等认识上的补充,在"补不足"的教学过程中贯穿对以往学习中的错误观点的"纠偏差".(二)对中外著名歌唱家的作品作比较全