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本课选择学生熟悉的身边物质--水作为探究主题,"以学生发展为本"为指导思想进行教学设计的.
《水的特性》教学设计与实践
【摘 要】
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本课选择学生熟悉的身边物质--水作为探究主题,"以学生发展为本"为指导思想进行教学设计的.
【机 构】
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长宁中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2005年1期
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