【摘 要】
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本文根据对狭义认知结构的定义,提出知识表征的FIS-PM模型和制作微型物理知识分布图的可操作方法,以期学习者在制作微型物理知识分布图的过程中对基本物理知识和与之相关联的
【机 构】
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陕西师范大学物理学与信息技术学院,延安市黄陵县黄陵中学,
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本文根据对狭义认知结构的定义,提出知识表征的FIS-PM模型和制作微型物理知识分布图的可操作方法,以期学习者在制作微型物理知识分布图的过程中对基本物理知识和与之相关联的科学方法形成准确、深入的理解和直观的认识.
Based on the definition of cognitive structure in a narrow sense, this paper presents the FIS-PM model of knowledge representation and the operable method of making the distribution map of micro physical knowledge, so that learners can learn basic physical knowledge in the process of making micro physical knowledge maps. The associated scientific methods form accurate, in-depth understanding and intuitive understanding.
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