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本文主要探讨认知语言学与诗学之间的关系,并在“多样化的统一性”美学原则的基础上,考察了概念整合理论及其相关理论能为诗歌分析提供哪些有用的资源.通过对西蒙斯·希尼的诗篇《传神言者》的分析,本文作者认为概念整合理论可以用作诗歌分析的理论框架,可以为诗学研究提供系统的研究方法.
诗歌语言话语分析的认知整合框架:以谢默斯·希尼的《传神言者》为例
【摘 要】
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本文主要探讨认知语言学与诗学之间的关系,并在“多样化的统一性”美学原则的基础上,考察了概念整合理论及其相关理论能为诗歌分析提供哪些有用的资源.通过对西蒙斯·希尼的
【机 构】
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天津外国语大学英语学院,天津,300204
【出 处】
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外国语文
【发表日期】
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2017年3期
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