【摘 要】
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素描教学中常用到的专业术语——结构、节奏、肌理,在不同的学习阶段有不同的含义,有时候也很容易被学生误解,教师在辅导讲解时也难分析全面。因此,文章对这三个术语从多层面
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素描教学中常用到的专业术语——结构、节奏、肌理,在不同的学习阶段有不同的含义,有时候也很容易被学生误解,教师在辅导讲解时也难分析全面。因此,文章对这三个术语从多层面、多角度加以解释分析,以期帮助学生和指导教师更好地理解、运用这些概念,使其更好地服务于绘画与教学。
Skill teaching commonly used terminology - structure, rhythm, texture, in different stages of learning have different meanings, and sometimes students can easily be misunderstood, teachers are also difficult to analyze the comprehensive analysis. Therefore, the article interprets and analyzes the three terms from multiple perspectives and multidimensional perspectives to help students and instructors better understand and apply the concepts so that they can better serve painting and teaching.
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