以编写高质量程序为目标的C语言教学探讨

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针对目前C语言教学中存在忽略C程序质童的问题,分析了C语言常见错误、编程规范、程序效率等方面涉及程序质童的内容,提出了在讲授C语言中要加入该方面的内容,以培养学生形成良好的C语言编程习惯.
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