“构建个性化学习平台,促进学生最优化发展”实验研究

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一、实验研究的操作1.构建个性化学习平台的途径及目标体系。(1)强化学生自组织能力的形成与发展。要构建个性化的学习平台,首先要实现教学过程的最优化。如果教学过程的最优化不是建立在学生学习过程的自组织性的基础上,那是不可想像的。因为自组织能力是一切具独立性的社会活动 First, the operation of experimental research 1. Way to build personalized learning platform and the target system. (1) Strengthen the formation and development of students’ self-organization ability. To build a personalized learning platform, we must first achieve the optimization of the teaching process. If the optimization of teaching process is not based on the self-organization of students’ learning process, it is inconceivable. Because self-organization is an independent social activity
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