【摘 要】
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运用文献资料法和调查法,对我国体育管理专业教学现状进行调查,分析体育理论课程常用教学形式与方法的利弊,论述应将教学形式从单一的课堂教学活动扩大到社会实践活动和科学
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运用文献资料法和调查法,对我国体育管理专业教学现状进行调查,分析体育理论课程常用教学形式与方法的利弊,论述应将教学形式从单一的课堂教学活动扩大到社会实践活动和科学研究活动,充分利用现代化教学手段,发展学生的个性,提高学生科学素质和专业能力,培养新一代具有创新精神和实践能力的体育管理人才,形成体育教学改革的新局面,达到教学方法的新水平.
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