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一些工科院校在培养复合型、应用型会计信息化人才方面创新出了新的模式,该模式具有专业新颖性、学科复合性和交叉性等特点,但也存在不足。本文在多年的软件工程（会计学）教学经验的基础上,总结出了软件工程（会计学）人才培养的特点和存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期更加完善具有会计学背景的复合型、应用型软件工程人才培养体系。