【摘 要】
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本文根据我院健康教育专业创办以来,招收的七届学员的基本情况,教学中存在的问题和改革开放后社会对健康教育人才的需求,对教学方法的改革和对学生能力的培养等进行探讨.笔者
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本文根据我院健康教育专业创办以来,招收的七届学员的基本情况,教学中存在的问题和改革开放后社会对健康教育人才的需求,对教学方法的改革和对学生能力的培养等进行探讨.笔者认为:培养适应当今社会发展的健康教育人才,着重培养自学能力,以便能自我知识更新;培养思维能力,在工作中去创新;培养科研能力,养成实事求是,扎扎实实的工作态度;培养适应能力,能在高科技飞速发展的剧烈竞争中生存与发展;培养科学作风和敬业精神,能更好地发挥才干.从这几方面入手,使学生成为具有良好的思想品德、较广泛的社会科学知识、较宽厚的医学基础理论、
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