远程学习者学习适应性现状调查分析

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从学习理念、学习环境、学习能力和自我效能感四个维度对远程学习者进行调查分析.结果显示:我国远程学习者选择远程教育多以年轻人追求学历提高为主;总体适应性水平一般,自我认可度偏高;学习能力对总体适应性贡献率较高;学习环境对学习者适应性的影响度较高,学习理念差异较大.
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